感恩活动文案策划
活动背景:
时值西方感恩节来临之际,为大力弘扬感恩精神,促进社会主义精神文明建设,我们决定给学生提供一个表达感恩的平台,展现青年学生深厚的人文关怀,增强大学生感恩美德。
活动目的:
希望通过这一系列活动,使学生对父母的养育怀有感恩之心;对师长的教诲持有感恩之意;对社会的帮助存有感恩之情;使学生的社会责任和奉献意识得以提升,思想道德建设得以加强,人格魅力得以升华。
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活动项目:
1. 为生活在敬老院的老人们带去心灵上的慰藉,让他们感受到青少年的朝气和社会的温暖。关注这群庞 大而特殊的群体,从中学会关爱,学会感恩。
活动目标群体:敬老院的老人或者小区里的孤老。
活动地点:敬老院或者小区孤老家中。
活动内容:A.帮助老人打扫卫生:擦窗户,扫地,拖地,整理床铺等。
B.陪老人聊天,散步。
C.教导老人健康保养方法。
C.开展文艺活动:一起做游戏,一起唱歌,为他们表演小品等。
D.拍摄活动,在班会上播出。
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2. 大手牵小手走进孤儿院,一起营造和谐校园的新风尚,让孤寡儿童充分体会到社会大家庭的温暖,并 鼓励他们好好学习,将来回报社会。这为学生关爱儿童,关注弱势群体,奉献社会的高尚品德提供平台。 活动目标群体:孤儿院的孤儿。
活动地点:孤儿院。
活动内容:A.联欢游戏活动(适合与孤寡儿童一起进行的游戏及节目表演)。
B.开展慰问(赠送自带的学习用品,并和孤寡儿童做交流)。
C.拍摄活动,在班会上播出。
D.在适合情况下,对孤寡儿童的学习生活给予帮助。
3. 爱心拍卖,感恩社会,让学生接受一次博爱、奉献精神教育。激励学生在以后的生活中奋发努力,拥抱未来。
活动目标群体: 全校学生。
活动地点:学校。 拍卖物品:A.学生自发捐献。
B.班级推荐捐献。
C.学校组织推荐捐献。如:校组织,系组织,社团组织。 宣传过程:A.张贴横幅。
B.校园广播。
C.宣传海报。
D.发送募捐函。
活动内容:A.全校以班级或学校组织为单位在操场搭建桌椅,露天拍卖。
B.统计拍卖额,评选爱心拍卖最受欢迎班级或学校组织。
注:爱心拍卖的所有金额,以学校名义募捐给社会公益组织。
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4. 地球是生命的载体,是人们赖以生存的家园。感恩自然,保护所有生灵的母亲。培养学生爱护自然环境。时刻保持环境保护的自觉性。
活动目标群体:班级学生。
活动地点:公园。
活动内容:A.分划绿色包干区,或一路拾拣垃圾。
B.在公园定点宣传保护环境。
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5. 敬爱的老师们,没有春的耕耘,哪来的荷香十里。一支粉笔,点拨知识的迷津;三尺教鞭,指点理想 的道路;一块黑板,记下你们的无限深情。“轻轻师音,悠悠我心。”
活动目标群体:教师。
活动地点:学校。
活动内容:A.为老师送上一只千纸鹤及一个苹果。(千纸鹤中写上感恩的话语)
B.开展师生运动会。如:师生篮球友谊赛。
C.开展师生齐歌会。
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6. 写下同学的你,感恩一路大学有你相伴。
活动目标群体:学生。
活动地点:班级。
活动内容:班级每人发一只千纸鹤,将感恩的话,感恩的事写在纸鹤中。贴在黑板上,形成一只鹤的轮廓。
7. 感恩人生。
活动目标群体:学生。
活动地点:学校。
活动内容:A.在商业街设点,邀请过往同学在准备的卡片上留言。穿洞,将其挂在红线上。
B.在商业街设点,邀请过往同学在横幅上签名。
活动地点:公园。
A.在风筝上写下感恩,放飞感恩。
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